2012年1月31日至2月11日，初二年级部分师生进行了为期11天的澳洲见学之旅，整个活动在澳大利亚墨尔本、布里斯班和悉尼三个城市进行。
       在墨尔本，同学们参观了墨尔本大学，绿树成荫的校园、古老的建筑让我们仿佛置身于18世纪的皇家庭院。游览维多利亚女皇市场，聆听不同口音的叫卖声，皇家植物园的奇花异草、美丽的黑天鹅，让同学们流连忘返。参观Eureka塔，登上了墨尔本第一高楼。在水族馆，透过玻璃隧道，能够观赏到生活在南大洋的众多生物。在淘金古城巴拉瑞特，游览淘金小镇和蔬芬山，追寻和切身感受了早期淘金者的艰辛生活。在企鹅岛，看到了世界上最小的企鹅成群结队回家时的壮观场面。在电影博物馆里，感受了先进的电影科技。在动物园中与袋鼠、鸸鹋、考拉的零距离接触，更是让同学们兴奋不已。在布里斯班市，同学们参观了1988年世博会的会址——南岸公园。在澳宝工厂，了解了澳宝的形成过程与加工过程。在黄金海岸的华纳影城，乘坐室内过山车，观看4D电影，参观真实片场，与电影中的人物合影留念。在悉尼，著名的邦迪海滩上，同学们尽情享受澳洲的海天一色的阳光海滩。畅游悉尼港，在油轮上享用自助午餐，欣赏岸边的悉尼歌剧院和海港大桥，更是让人陶醉不已。
       十一天的澳洲之旅虽然短暂，但同学们通过这次见学活动提高了自己的学习能力，培养了自己的生活能力，他们长大了许多、成熟了很多。
       1、学会生存
        在墨尔本，同学们都是住在Homestay。但Homestay的主人只负责第一次接学生回家，以后就由学生自己上下学。同学们第一次独自上学，都是自己坐车，都按时到达学校的。有的学生因住的地方很远，中途要倒两三次车，导致忘记回家路线的情况出现，但同学们都大方地与当地人用英语交流，主动寻求路人的帮助。
       2、学会求知
       三天的国际课堂给同学们留下非常深刻的印象。同学们积极主动地用英语听说读写，认真聆听外教老师对澳洲的文化、历史、地理、法律等方面的介绍和讲解。
       3、学会做事
       学生们非常尊重澳洲人的生活习惯，遵守当地的法律制度。澳洲水资源比较紧张，一般洗澡时间都控制在4分钟之内。有两个学生的住宿家庭非常善解人意，担心她们不习惯，也就没在洗澡时间上做任何限制。但这两个学生却非常自觉地尊重澳洲人的生活习惯，每次洗澡都在4分钟之内完成。
       4、学会合作
       在墨尔本，一般都是两三个学生住在一个住宿家庭。每天下午三四点，活动就结束了。有的学生很想逛街购物或街头游览，但同住的学生想早回家休息。于是，在意见不一致的时候，想逛街的学生总是能体谅同学的难处，两人共同回家。
       在出发和到达搬运行李时，同学们都能团结友爱，互相帮助。
       我们惊叹澳大利亚公共交通便捷、环保意识根深蒂固的同时，更深感自己身上担子的沉重。我们每个中国人也应该从自身做起，做一个有道德的中国人，为中国环境的改善、社会秩序的提升贡献自己的全部力量，继续传承礼仪之邦的优良传统。（供稿 张颖、赵敬东）